机关二党总支
关于巡察整改情况的通报
2021年11月22日至12月21日，学校党委巡察组对机关二党总支开展了常规巡察。2022年5月18日学校党委巡察组对巡察情况进行了意见反馈。根据校党委《巡察工作实施办法》的要求，现将巡察整改情况予以公布。
一、强化政治责任担当，压实巡察整改责任
（一）加强政治理论学习，进一步提高思想认识
通过召开总支工作例会、支部党员大会、部门职工大会深入学习习近平总书记关于巡视工作的重要论述，并对《党委巡察组关于巡察机关二党总支的反馈意见》进行认真学习研讨，要求党总支班子、各支部书记、各部门负责人根据问题清单制定整改措施，提交整改措施清单，进一步统一思想，提高党员干部及教职工对巡察工作及巡察整改工作的认识和政治自觉。
（二）认真制定整改方案，落细落实整改措施
针对党委巡察组反馈的机关二党总支在贯彻中央决策部署、市委要求和学校重点工作，贯彻落实全面从严治党战略部署，贯彻落实新时代党的组织路线，落实对巡视、审计、主题教育发现的问题整改等4个方面存在的14个突出问题38个具体表现，通过“两上两下”多次研究修改，制定了《机关二党总支关于党委巡察组反馈意见整改落实方案及清单》，提出93条整改措施，明确牵头部门、负责人、责任人、整改措施、整改时限，并报党委组织部、纪检监察室、巡察办审查通过。
（三）开好专题组织生活会，提高整改政治自觉
根据整改要求，召开巡察整改专题组织生活会。专题组织生活会上，总支委员及全体处级干部认真开展批评与自我批评，主动认领整改问题，深刻剖析问题原因，提出针对性的整改措施。
（四）加强整改监督，落实整改责任
发挥总支的政治保障功能及总支纪检队伍的监督作用，把督促巡察整改纳入日常监督，每月检查梳理整改进展情况并形成报告，动态分析整改工作成效，及时发现存在问题和薄弱环节，持续跟踪督办。
二、严格落实整改措施，确保高质量完成整改
总支及所属4个支部、9个部门，积极推动巡察整改任务落实，做到了巡察整改和党建工作、业务工作协同推进，整改取得阶段性成果。
（一）关于“落实重大决策部署不够到位”的问题
总支按照校党委的统一要求，认真组织学习、贯彻落实中央决策部署和市委要求，严格执行学校年度党政工作要点，推进各项重大决策部署落地落实。
1.积极推进教育评价改革。一是主动适应职业教育特点，持续推动职业教育学生学业评价改革，由传统纸质考试向技能实操等无纸化考试改革。2022年7月期末考试，期考课程的无纸质化考试数量由原来的2门提高到11门；2022年9月期末补考无纸化考试占比达56.73%；开展“职业教育学生学业评价考核”典型案例评选活动，及时总结学校职业教育学生学业评价改革经验，全校评选出职业教育学生学业评价考核优秀典型案例14项，结集形成案例集向全校示范引领，其中《基于COMET职业能力模型的精准学业评价考核》被评为第一批重庆市深化新时代教育评价改革学生评价典型案例二等奖；二是进一步完善二级单位质量建设评价体系，面向全校发布2022年度二级学院质量建设评价指标征集意见，并基于反馈意见对指标进行动态调整，形成《人才培养数据分析报告》，相关数据结果应用于二级学院考核和绩效分配，激发办学活力。发布了《学校人才培养质量评价管理办法（试行)》，构建以专业评价为抓手、以学生为本、以育人成效为导向的新时代教育评价改革要求。经过2年试点，软件技术专业顺利完成重庆市专业第三级认证。
2.积极推进成渝地区双城经济圈建设教育协作。召开成渝地区双城经济圈学分银行工作联席会，推动通过了《成渝双城经济圈学分银行2022年共建共享、互联互通任务清单》，明确了发布一个章程、共建一个平台、开发一个标准等五项任务，持续推动成渝地区双城经济圈学分银行建设。与四川开放大学（四川华新现代职业学院）、成都开放大学开展1+X证书学习成果认证工作，逐步实现成渝地区间学习成果转换。就学分银行服务老年大学建设有关问题，聘请了成都老年大学相关负责人做辅导报告，分析研判了成渝学分银行服务老年大学的切入点，逐步丰富积累学分银行服务老年大学措施。
3.积极推进“两校一体”融合发展，加大基层电大支持服务。以推动“学历教育”“非学历教育”融合发展、促进学习成果认证和转换为重点，在开放大学办学体系分中心开展系统调研，并向教育部提交调研报告。通过网络、qq群、问卷、电话等多渠道开展基层电大数字资源和纸质资源需求调研，形成资源调研报告3份，并下沉渝中区分校等基层办学单位开展数字资源使用培训讲座，开展线上资源使用培训和推广活动7场次。编制数字图书馆使用指南，线上线下向基层办学单位推广，满足基层办学单位资源使用需求。
（二）关于“推进‘双高’建设成效不突出”的问题
总支组织所属9个部门，主动服务二级学院推进“双高”建设，认真梳理“双高”建设中的难点堵点，采取切实有效的措施，深化改革，规范管理，完善机制，促进“双高”建设取得明显成效。
1.完善科研项目管理机制，激发科研创新平台活力，增加众创空间建设经费，强化科研创新服务成效。以管理制度和建设成效为抓手提升学校的科研创新研究层次。一是制定新的管理办法。依据《创新创业产业基地运营管理办法》，对入驻的企业进行资格重新审查，对于其中不符合学校管理制度的13家企业予以清退处理。对于留驻和新增入驻众创空间的28家企业开展规范化管理，从入驻审核、评审标准、运营管理、考核管理、退出管理等多方面开展规范化运行。对入驻企业提供各项支持服务，引导入驻企业参与学校教育教学过程，支持学校组织的创新创业项目，提高大学生主动适应就业市场的能力和水平。培养青年双创导师115人次，完成双创项目103项，学生双创教育覆盖率100%。近两年77项教师和学生的科研成果转化为课程教学案例和双创案例，有效提升了学生创新创业能力；二是增加众创空间建设投入。持续改造基础设施和信息化建设，不断升级创新创业孵化基地，努力提升人才培养质量。2022年众创空间路演、讲座、沙龙等双创服务活动12场，双创平台服务机构引入服务6家，创业项目引培落地服务15家（其中4家作为科技型企业进行培育）；三是强化科研创新服务。组织开展科研创新教育与培训活动10次，从科研项目申报、如何撰写高质量论文、校级项目申报和结题要求、科研成果认定、学术诚信等内容开展了科研工作全方面的培训。召开“学校教师职称制度改革专题研讨会”，向人事处提出了教师岗位的分类管理、教学工作量与科研工作量的转化机制、职称晋升评审条件修订等建议；四是建立科学合理的评估激励机制。学校通过完善“赛马制”、“揭榜挂帅”等措施，激发教职工创新研究的积极性，激励教师参与完成更多国家级和省部级的项目和创新成果，2022年度获重庆市第十一次社科优秀成果一等奖、二等奖、三等奖各1项。近3年，学校科研创新和成果转移转化成效显著。学校以服务中小微企业为抓手，努力成为中小微企业技术技能创新策源地，着力推进科研创新和成果转移转化，通过强机制、建平台、组团队等方式，累计完成科研成果转移转化36项，签署合同金额达218.5万元，服务企业23家，实现转移转化数量和质量的重大突破，2022年学校在新技术、新材料、新工艺、新模式、新设备等方面的科研成果转化应用28项。学校2021年、2022年连续入围全国“高职院校服务贡献典型学校”。
2.持续深化三教改革。一是推进新一轮教师教学创新团队建设，举办教材建设与选用专题会，开展活页式、工作手册式教材培训，启动校级优秀教材评选工作，7部教材获市教委推荐参加十四五职业教育规划教材评选。举办校级职业教育微课教学比赛,评选产生普通微课组一等奖6个，二等奖7个，三等奖14个，优秀微课组一等奖2个，二等奖4个，三等奖5个，教师应用信息化的能力和素养得到进一步提高。二是深化校企合作，提升合作深度。将企业参与教学设计、师生挂职锻炼顶岗实习、学生就业等实质性内容纳入合作内容。联合第一批国家级产教融合型企业，向市教委申报智能网联现代产业学院，并获市教委批准为重庆市职业教育现代产业学院建设项目。与美国戴维斯学院合作举办建筑室内设计专业高等专科学历教育项目正式获批，并通过教育部备案，纳入全国普通高等学校统一招生范围，并按国家有关规定颁发我校高等专科毕业证书。
3.积极提升循数治理能力。上线学校指标数据中心，提升指标数据质量和时效性，为学校科学决策提供大数据支撑。加强数据质量管理，对数据中心的字段、表、库进行全天候质量监控与管理，快速定位问题数据，并产生相应预警，上线数据质量检测、数据报告的生成和数据纠错三大功能，进一步提升了数据管理能力和质量。上线并优化“双高”信息管理系统，提高了“双高”项目信息化管理水平。
4.学分银行积极推进五育并举，服务职业教育改革。一是围绕落实党委深化学分银行在学校“五育并举”应用相关指示精神，面向办学单位开展调研，与师生开展座谈交流、调研问卷，以技能竞赛、中高本贯通培养为重点，编制《整专业推进学习认证转换工作方案》，将学习成果认证转换全面融入学生德智体美劳课程学习和技能培训；二是先后5次与校团委专题交流“第二课堂”（匠星成长）学习成果认证转换，印发了第二课堂学分银行认证项目转换规则，推动“第二课堂”学分转换课题研究；共建学分银行学生服务团队，制作了学习成果认证转换宣传折页，常态化进教室、进宿舍宣传学习成果认证转换。
5.进一步创新“双高”建设推进机制，主动服务“1+2+4”专业群。与电子信息工程学院总支就国家“双高”专业群建设中的资金管理、校企合作、创新和服务平台建设等进行专题对接研讨。制定《关于进一步加强双高项目建设的意见》，从成果培育、绩效分配等9个方面进一步强化问题导向成果导向的双高工作机制；发布《关于做好双高项目建设校标杆分析报告编制的通知》，完成了1+16双高建设标杆分析报告编制，提交了《学校双高建设面临的政策、问题及对策建议》等资政报告；建立双高主要事项台账，按月开展“双高”项目建设进展定期研判工作；编制16个双高建设子项目2022年度双高任务分解，并组织校外专家论证；定期召开双高专题会议，研究部署双高工作，产教融合等重大事项重要制度提交党委会校长办公会研究决定。积极研究双高建设方案和任务书指标，摸清建设任务和资金使用中的难点，主动对接电子信息工程学院、城市建设工程学院、传媒与设计学院等国家双高和市级双高负责单位，深入开展调研，结合业务推进情况，统筹安排好资金，确保资金使用进度与业务进度相匹配。建立了双高项目资金使用进度反馈机制，定期向学校双高办和指标责任单位通报双高资金使用进度，双高资金使用进度逐步提升。双高办组织召开双高联络员会议，传达“双高”建设新要求，开展建设进展汇报、沟通协调、数据填报，提出明确工作要求。对建设中遇到的问题及时商议，及时对接，及时收集信息，及时研判整理，并汇总制定台账，切实解决项目建设中的实际问题与困难，解决了产业学院建设、虚拟仿真实践场地、科技奖申报辅导、双高经费执行等方面的12个问题。主动联合二级学院，先后走访腾讯云智服科技（重庆）有限公司、长安福特汽车有限公司，福耀玻璃（重庆）有限公司、三六零安全科技股份有限公司、科大讯飞股份有限公司重庆分公司、海康威视等74家企业。与企业开展产学研合作交流，深入推动校企合作，同时为毕业生高质量就业牵线搭桥。新开拓用人单位41家，与18家企业达成就业实习实践基地合作意向，引进岗位数1542个，成功申报市级示范职业教育集团、市级产教融合实训基地。
（三）关于“落实立德树人根本任务不扎实”的问题
总支作为学校教育教学管理服务的牵头总支，高度重视立德树人根本任务的实现，将落实立德树人根本任务的研究、部署纳入总支和支部工作计划，开展专题研究，认真组织落实。
1.统筹学校整体专业布局，进一步优化专业设置和专业动态调整。2022年度新申报专业5个，改造旧专业5个，发布2022年度专业预警分析报告和专业数字化改造方案。结合学校双高建设计划，及时调整专业发展规划。制定《专业设置与调整管理办法》《“十四五”专业与课程建设专项规划》等文件，对标国家、市级高水平专业群建设标准，分层培育，形成了1（国家级）+2（市级）+4（校级）专业群结构。围绕重庆市产业发展，学校进一步搭建专业发展平台，改造传统专业、拓展新兴专业、打造品牌专业，建强专业群，提升专业内涵，30个专业获得省级品牌（特色）专业建设支持。开展专业数字化应用场景对接、数字化内容升级、数字化能力提升、数字化改造升级评价模型制作。
2.加强与行业企业的对接力度，开展专业数字化改造升级。聘请专家团队开展专业（群）行业、企业调研活动，为2022年专业（群）数字化改造、专业动态调整、人才培养方案、实践教学方案制定提供科学依据。持续开展专业质量诊断与改进工作，软件技术专业完成重庆市高等职业院校2021年专业人才培养质量第三级评估认证。经过调整，2019年以来停招专业14个，新增专业11个，2023年招生专业为48个，专业对接重庆市支柱产业率（十大战略新兴制造业、十大现代服务业、十大战略性新兴产业）为93.18%。
3.紧紧围绕内容体系、教学体系、工作体系实施课程思政建设。全面修订课程标准，要求各主讲教师将专业课程的思政元素融入课程标准和教学内容。启动首批20门课程思政精品示范课程建设，有18门课程经过验收，教师课程思政建设能力进一步提升，示范效应彰显。与马克思主义学院一起建设完成课程思政示范研究中心，将课程思政政策要求、课程资源集中在学校平台，供广大教师授课备课使用。开展校级课程思政教学案例评选活动，2022年度共评选出一等奖3项，二等奖5项，三等奖10项。积极推进思政课程集体备课，强化思政课建设顶层设计与统筹协调，对扎实做好习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑起到良好促进作用。与马克思主义学院、远程教育中心共同举办重庆开放大学思政课教学工作会暨思政课教师专题研修培训，提升思政课教师教学水平。
（四）关于“师德师风建设有差距”的问题
总支高度重视师德师风建设，通过规范学术道德管理和教师课堂日常教学行为，树立良好师德师风。
1.加强学术道德建设的规范管理，进一步强化学术道德和科研诚信教育。修订《学术委员会章程》《学术道德委员会章程》《预防与处理学术不端行为办法》，严格防范学术风险防范。下发《关于开展学术道德和科研诚信教育活动的通知》，组织全校教师学习上级相关文件精神，通报违反学术诚信典型案例，梳理“常见易犯”的学术不端行为。对全体新入职教师开展《如何开展科研工作和加强科研诚信》专题培训。
2.进一步强化教师课堂日常教学行为监督和管理。一是完善教师课堂教学质量评价指标，修订公共课程和专业技能课程教学质量评价指标体系，更全面、更科学地评价课程教学质量，强化课堂意识形态、课程思政等育人作用的评价。二是成立重庆工商职业学院第二届教学督导团，加强专兼职相结合的督导队伍建设。教学督导团规范教师课堂教学，开展评教工作，实施常态化教学检查，重点开展教师教学督导、学风学情督导、教学管理督导，形成教学督导工作报告。加强对外聘教师、企业兼职教师课前审查。学期初，将所有外聘教师、企业兼职教师信息发至党委保卫部进行政治审查；组织各管课单位对外聘教师、企业兼职教师的职称、职业资格证书或工作证明等资料进行审核，通过审查的教师才能开展教学工作。加强对外聘教师、企业兼职教师课堂抽查。教学督导团对外聘教师、企业兼职教师的课堂进行了抽查，开展授课评价，对检查中发现的问题及时反馈，督促提高外聘教师、企业兼职教师课堂教学质量。三是制作“教师课堂教学前期准备”“教师课堂教学纪律”“教师教学调停课处理”“国家教育考试监考教师必备技能”等系列微课，积极组织各二级学院对教师开展培训学习，让老师们进一步熟悉教学相关制度，并且对违反相关规定的示例进行警示教育，效果良好。近一年课堂教学未发现意识形态、教学纪律等问题，专兼职教师未出现教学事故。
（五）关于“主体责任落实不力”的问题
总支严格落实全面从严治党主体责任，通过监督和督查层层压实责任， 强化党建统领，全面从严治党主体责任得到有效落实。
1.压实总支班子全面从严治党主体责任，提升总支班子统筹协调能力。完善总支班子落实全面从严治党责任制，加强总支委成员对支部的指导和监督作用，每季度均对各支部各部门的党建和工作计划完成情况进行督查。修订《总支工作例会制度》，加强总支对“双高”建设和十四五规划等重大项目的统筹协调。
2.强化党建引领，促进党建和业务工作同频共振、同向同行。通过总支、党支部将所属部门工作研讨纳入党建工作会议内容，邀请非党员处级干部参加党建活动等形式，强化党建对业务工作的引领，避免党建工作和业务工作两张皮。
（六）关于“监督管理力度不够”的问题
总支进一步强化对干部职工的监督。2022年开展“以案四说”警示教育5次，线上线下开展其他各类警示教育、案例推送，制作节日专题警示电子贺卡5张，利用QQ群、微信群推送过节提醒语24条，编写过节廉洁提醒短信32条，推进节假日作风建设监督检查工作常态化与制度化。落实主要负责人谈心谈话制度，总支部门主要负责人开展谈心谈话累计48次，谈话210人次。开展关键岗位、重点人员集中谈话。
（七）关于“防范化解重大风险的责任落实不到位”的问题
总支积极推动防范化解重大风险措施落实，做好重点领域、重点岗位、关键环节的风险防范，落实意识形态、党风廉政、安全管理等管控措施。
1.落实意识形态责任制。总支会、支委会、处务会定期对意识形态进行研判，将意识形态情况纳入年度总结考核。
2.加强部门网站管理。各部门明确网站信息管理员，及时更新部门网站内容，每月总支宣传委员对各部门网站内容更新情况进行检查，防范网络风险。经督查各部门网站均能及时更新。
3.提高防范化解重大风险工作意识，落实防范化解重大风险措施。一是针对巡视、巡察中发现的问题、意识形态、师德师风、班子民主决策、选人用人以及9个职能部门重点领域、重点岗位、经费管理等方面工作，2022年共梳理风险32项，制定防控措施32项，责任落实到人；二是计划财务处在政治理论学习的同时融入财经法规学习内容，促进党建、业务能力双提升，提高对政策调整带来的发展变化的应对能力；三是进一步加强实训安全管理。制定《重庆工商职业学院实训室安全管理办法》《重庆工商职业学院实训室安全分类分级管理办法》，进一步明确学校实训室安全管理的原则、安全责任体系、实训安全管理主要内容、实训室安全检查与整改以及实训室安全工作的纪律要求。各二级学院配套建设实训安全管理相关规章制度，规范实训安全管理全过程。重视学生安全教育，开设《大学生安全教育》必修课。举办全校性的实训室安全知识专题讲座1次，消防演练1次，购买和自编安全知识教材，对专业教师、技术人员进行培训。征集实训安全教育微课，形成实训安全题库。各二级学院通过主题班会、讲座论坛、实训安全教育考核测验等方式，面向全校授课教师、学生特别是大一学生共5688人开展2022年安全教育和考核工作。学校与各二级学院主要责任人签署《实训室安全责任书》《安全稳定责任书》，各二级学院与实训管理人员、实训教师签署安全责任书，存在安全风险的学院还与入训师生签署安全告知书，进一步明确了相关人员责任；四是优化实训室申报流程，建立起“高水平实训基地——实训室——实验实训条件建设项目”的实训建设体系。规范实训项目论证流程，加强项目前期论证。严格按“教研室论证→二级学院专家论证→二级学院党政会议论证→归口职能部门论证→学校论证”流程开展实训项目论证。在学校论证环节，变质量办、教务处两部门分别论证为综合论证，聘请校内外行业专家评审，并增加项目申报现场答辩环节，二级学院层面对院内实训条件建设需求进行统筹，学校层面加强跨专业跨学院的实训室共享，避免重复建设。
（八）关于“纠正‘四风’不够彻底”的问题
总支进一步改变工作作风，加强对工作落实情况的监督和检查，深入基层和教学教育一线调研，切深将调研成果转化为工作实效。
1.强化工作实效，切实克服形式主义。总支通过支部书记工作例会工作汇报、总支组织委员对工作落实情况进行定期检查、巡察整改通报等形式，对工作落实情况进行核查，确保工作实效。
2.建立完善深入一线调研工作机制，优化专题调研和常态化调研工作方式。网络安全与信息化处先后赴后勤处、学生处、防控办、财务处、教务处、质量办、教工部等部门开展调研，根据调研结果开发了疫情防控业务系统和轻应用，建设了财政直交系统，提升了数据治理的质量。学分银行调研九龙坡分校、渝中分校，优化完善渝中分校非遗人才培训、九龙坡分校书法培训等非学历教育培训项目学习成果认证转换，推动渝中文商学院等分校特色学院建设；调研电子信息工程学院、校团委等校内单位，印发学分银行工作项目高质量运行、规范学习成果认证转换等指导性文件，加强职业技能等级证书、竞赛备赛、第二课堂等学习成果认证转换，发布相关转换规则100多条，推动“岗课赛证”融合，深化学分银行在学校“五育并举”应用。
（九）关于“班子建设有差距”的问题
1.加强上报材料的审核。各支部进一步规范了各类上报材料的内部审核流程，要求上报的各种材料均需支委审核才能上报，确保把关严格。
2.完善处务会议事规则，提高会议记录质量。图书馆（档案馆）参照《二级学院党政联席会议议事规则》等相关规定，修订完善、优化部门处务会议事规则和记录规则。举办总支、支部、部门会议记录人员专题培训会，提升会议记录能力，确保总支各种会议记录要素齐全，内容完整。
（十）关于“干部队伍担当作为不够”的问题
总支强化党员干部宗旨教育，进一步提振党员干部工作中攻坚克难的劲头和斗争精神，党员干部主动作为的意识进一步增强，工作思路进一步拓展。
1.进一步提高干部干事创业的积极性、主动性。通过总支党员大会、支部主题党日和专题组织生活会，加强政治理论和先进事迹学习，强化干部的谈话，提高党员干部的积极性、主动性，强化干事创业事业心、责任感，将工作要求内化为主动作为。总支党员干部积极推动双高建设、十四五规划和党代会任务落实。在疫情防控、开大办学评估、成渝双城经济圈相关项目建设、全民终身学习周等重大任务中，总支党员干部主动担当，冲在一线干在一线。
2.攻坚克难，进一步拓展双高计划建设思路。组织物联网专业群等项目组骨干成员赴江苏经贸职业学院、济南职业学院、浙江机电职业技术学院等市外高水平学校交流学习、开拓思路；实施攻坚计划，每个项目组确定1-2个拟突破的标志性成果方向，挂图作战；机关二总支与电子学院党总支通过党建联动、专题座谈，提升服务支持的针对性有效性；落实学校双高计划建设项目绩效管理办法，实施以项目标志性成果取得为主体，兼顾项目过程管理与项目预算执行，量化计分全面评价；针对项目建设任务重的问题，对专业群建设项目骨干人员进行教学工作量减免核算；实施双高建设进度月研判制度，汇集问题建立台账，专题研究解决，发布月度双高简报。
3.完成学校行政办公用房的清查工作。对合川、华岩、石桥铺三校区行政及办公用房进行全面清理，形成专项工作报告；同时，对三校区房屋按照使用用途及管理权限向学校提出归口管理建议。
4.加大书香校园建设力度。2022年向教师和学生开展各类阅读推广，开展教师活动5场次、学生主题阅读活动18场次，开展信息素养第二课堂培训5场次，参与人数7500余人；协调组织专人开展积分系统引进和上线工作，目前积分条目已整理完毕，顺利进入试运行阶段；引进盈科学科服务，响应1000余份文献需求，开通并启用“青梨 AI 科研服务平台”，响应近600条文献需求，且成功处理300余条文献需求，提供1次论文查重服务，开展学科服务满意度调查，形成调查报告1份，把学科服务落到实处。完成第一批数字化建设项目验收和使用，共计扫描档案651,619页，录入档案261,467条。启动第二批档案数字化加工项目，梳理扫描页数1.3万余页，清理著录档案3.4万余条。
5.积极推进校友会工作。起草《重庆开放大学 重庆工商职业学院校友会章程》，待民政局初审通过后，报市教委审核。
6.加强对部门全体教职工的师德师风教育，按学校要求将师德师风纳入职工年度考评内容。
（十一）关于“党建工作质量不够高”的问题
总支严格落实新时代党的组织路线，积极推动党务工作标准化建设，以“对标争先”和特色品牌建设为抓手，提升党建工作质量。
1.总支班子积极谋划“对标争先”工作。将“对标争先”工作纳入总支例会专题研究，以“服务”为特色品牌，进一步提升总支党员干部服务学校重点工作、教务一线的宗旨意识。积极创建枫桥式基层党组织，2022年提交枫桥式基层党组织创建材料21份。网图学支部获得2022年创建枫桥式基层党组织流动红旗。在疫情防控中，党组织的政治保障和党员的先锋模范作用得到充分发挥。
2.严肃党内政治生活。严格落实巡察整改专题组织生活会和2022年组织生活会相关要求，开展批评与自我批评，提升组织生活的辣味，起到了红红脸、出出汗的作用，进一步加强了与会干部的党性修养，增强了总支的凝聚力和战斗力。进一步提高了对党内巡察工作的认识，明确巡察整改责任和整改措施，确保巡察反馈的问题件件有着落，事事有回音。
3.严格落实 “三会一课”制度。定期召开总支委员会、工作例会。制定总支委员讲党课年度计划，并严格落实。
4.进一步加强统战工作，全年邀请支部党外人士参加主题党日活动共4次。
（十二）关于“履行整改责任不到位”的问题
总支高度重视巡视、审计、主题教育等问题整改，开展问题整改落实情况进行核查，对未整改到位的问题建立台账，持续推动问题整改。
1.认真审视巡视、审计、主题教育等未完全整改到位的三项问题，建立整改台账，落实整改措施。日前已完成整改一项，持续整改中两项。
2.通过党员大会对2020年上半年学校主题教育检视问题整改落实情况工作督查的通报进行再学习，并深入自查督查暴露出来的共性问题和薄弱环节。
3.经多次协调和沟通，合川区政府地价决策委员会已完成土地划拨价格的核定，正在完善土地划拨前污染物调查手续，下一步办理土地产权后即可办理房屋产权手续。
4.加强固定资产管理，核实固定资产，固定资产管理系统已完成采购，进入安装调试阶段，为处理账实不符和启动固定资产审计提供了基础。
5.完成了对三年的全覆盖审计及7名处级干部离任经济责任审计整改落实情况的再次梳理和监督检查，形成了监督检查报告。
（十三）关于“整改落实不到位”的问题
总支对近两年党委对总支书记抓基层党建工作述职和 2019 年学校形式主义官僚主义专项督查反馈意见提出的问题进行了梳理，对未完全整改到位的问题落实了持续整改措施。
1.强化落实党建工作任务清单，总支定期核查党建工作任务完成情况，做到了党建工作有计划、有落实。
2.提高对宣传工作重要性的认识，加强宣传队伍的培养和建设，及时宣传总支、支部开展的活动，全年总支及支部上报新闻稿件共25篇。
3.以服务型品牌党总支创建为抓手，强化党建引领，充分发挥基层党组织在学校高质量发展中的作用，提升总支的凝聚力战斗力。
4.对未能追回奥丰公司拖欠的学校租金的问题，经协调合川区人民法院已按照相关法律规定，裁定终结执行程序，如发现被执行人有可供执行财产，将再次申请执行，学校将持续跟踪。以该项目为镜鉴，举一反三，规范学校校企合作项目管理，提升合作质量，制定《重庆工商职业学院校企合作管理办法》《关于进一步加强和规范校企合作管理工作的通知》，进一步健全管理制度，规范工作程序，采取绩效评估、分类管理等模式，进一步加强校企合作项目过程性管理。
（十四）关于“长效机制还未建立”的问题
定期对巡察整改情况进行总结，在党员大会上通报整改进展情况，形成常态化机制，推动整改措施落实到位。对整改过程加强跟踪和督促，时时掌握整改进程和动态。
三、主要成效
（一）政治站位和政治觉悟进一步提高
通过全体党员干部参与巡察整改方案制定，明确整改任务，落实整改措施，进一步统一了总支全体干部职工的思想认识，增强了巡察整改的政治自觉，提高了巡察整改的行动自觉。全体党员干部充分认识到，巡察工作是加强党的自身建设、严肃党的纪律、改进工作作风的重要举措，是检验“四个意识”的试金石，是践行“两个维护”的具体行动。
（二）以落实整改为抓手，促进学校事业高质量发展
总支及各支部将巡察整改与党建工作、业务工作融合共同推进，以高质量整改推动事业高质量发展。积极落实“双高”建设任务，服务“1+2+4”专业群建设，完成了国家双高和市级双高中期验收任务。积极推动十四五规划中七个子规划的落实落地，完成了十四五规划全年任务。取得一系列标志性成果。如：学校国家级双高建设中期绩效评价获得“优”成绩，市级双高建设两个专业群从B档升为A档。学校信息化工作入选全国职业院校信息化建设与应用成果案例，获得工信部、教育部“5g+智慧教育”应用试点项目，入选教育部第一批职业院校数字校园建设试点学校。学校治理案例入选2022全国高等职业院校治理体系建设典型院校50强，学校虚拟仿真建设基地入选教育部职业教育示范性虚拟仿真建设基地典型案例。2022年获职业教育国家在线精品课程2门，重庆市社科成果奖2项。承办全国职业院校学生技能大赛并蝉联一等奖。校企合作成果显著，学校成功入选国家工信部产教融合试点专业院校建设名单、成功申报重庆市职业教育现代产业学院、成功申报2022年重庆市高水平产教融合实训基地；国际合作成绩斐然，学校成功入选教育部中德先进职业教育合作项目首批试点院校、成功申报重庆市国际化特色项目、成功申报教育部备案的中外合作办学项目，实现多项工作“零”的突破。2022年全国高职院校的科研与社会服务竞争力发展态势评价结果显示，学校排名显著提升，学校的科研与社会服务综合竞争力位列第49名。获全国高职高专信息素养大赛和重庆市赛优秀组织奖，国家开放大学办学体系“国开新阶段阅读再出发”阅读推广活动优秀组织奖。
（三）进一步提升了总支的凝聚力，充实了服务型党组织品牌建设
通过巡察整改，总支凝聚力进一步提升，围绕服务型党组织品牌建设，进一步提高全体党员干部服务学校重点工作任务的主动意识，积极作为，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，凝聚力量用心用情做好师生服务工作。在疫情防控上，总支党员干部勇于担当，助力学校疫情防控落实落细。总支党员干部参加志愿者服务150余次，临时管控期间39名教职工驻守校区、7名党员干部入住学生宿舍、4名党员干部返校参加一线疫情防控，23名党员下沉社区疫情防控。
四、存在的主要问题
由于受疫情影响，导致整改过程有所延长和部分整改措施实施效果未能充分体现出来。下一步，机关二党总支将按照“对标对表、举一反三、长期坚持”的整改工作思路，认真总结巡察整改中形成的经验，建章立制固化整改成果，做好整改后半篇文章，持续深化整改，为学校教育事业高质量发展提供更有力的支撑。
机关二党总支
2023年09月11日
